关于普通高校体育“三自主”选课的实践研究

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摘要 本文运用文献资料分析、问卷调查、访谈法等,对当前普通高校实施"三自主"选课情况下的体育课现状和教学改革成果进行分析和研究,结合嘉兴学院的体育课改革实践,分析实施"三自主"选课的效果以及完善"三自主"选课需要解决的问题,旨在为其他高校开展"三自主"教学提供借鉴。
机构地区 不详
出版日期 2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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