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浅谈初中物理教学中的学法指导

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摘要物理教学过程，不仅是传授知识技能的过程，更是教会学生如何学习物理知识的过程。学生学习效率的高低，成绩的好坏，取决于学习方法是否科学。所以我们在教学的过程中，要认真探索学法。经过多年的教学实践，笔者认为可以从以下几个方面来指导学生进行学习。

DOI zdlovkemdl/884516

作者周平均;周兴华

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学物理教与学》 2010年7期

关键词初中物理教学学法指导学习效率教学过程知识技能物理知识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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复印报刊资料：中学物理教与学

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