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对有关变压器的几个质疑的探讨

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摘要在学习了《交变电流》一章中的《变压器》一节内容后，学生对“U1/U2=n1/n2”的推导过程提出了质疑，并提出了几个相当尖锐的问题。这几个问题是教学中的一个思维盲区，是大多数教师没有考虑过的问题，提得很有价值，因此笔者觉得非常有必要写出来与同行们交流。

DOI lj1o0m074v/884520

作者任世功

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学物理教与学》 2010年7期

关键词《变压器》质疑交变电流推导过程学习学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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复印报刊资料：中学物理教与学

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