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从三项基本功到数学教师的专业成长（上）

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摘要除去数学与教育方面的一般性要求，数学教师还应具有自己的特殊技能，这就是“数学教师的三项基本功”：（1）善于举例；（2）善于提问；（3）善于比较与优化．除教学以外，这三者对于数学教师的专业成长也具有特别的重要性，以下就对此作出具体论述．

DOI ojnpo13g4r/897085

作者

机构地区不详

出处《复印报刊资料：高中数学教与学》 2010年8期

关键词数学教师基本功体论

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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数学教师基本功体论

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