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《复印报刊资料:中小学学校管理》
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学校特色创建的国际走向——基于美、英、澳相关实践的考察
学校特色创建的国际走向——基于美、英、澳相关实践的考察
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摘要
学校特色创建虽是一个老话题,但还需要新思路或新方向的指引。通过考察美、英、澳的相关实践,可以辨析出近期学校特色创建在目的指向、行为主体和运作特点等三个方面表现出的国际走向,同时也使我们意识到,“目的澄清”和“政府主导”是当前我国学校特色创建实践中的两个优先事项。
DOI
lj1onvyr4v/900568
作者
冯大鸣
机构地区
不详
出处
《复印报刊资料:中小学学校管理》
2010年8期
关键词
学校特色创建
目的指向
行为主体
运作特点
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:中小学学校管理
2010年8期
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