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从“自我”的诞生释读自我教育的真义

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摘要＂自我＂的诞生是人类在自然界生存的唯一利器。这一利器通过文化使人类超越、融合又回归自然界。而自我教育就是文化传承与创新中最内在的自然推动机制,在人类历史的社会进化中,它深深扎根在生物细胞自我复制的生存原则中,生出自我教育最本质的功能与意义,即自我平衡、自我调节和自我完善,其作用只有一个,那就是传承文化。

DOI 0dpqw6mx42/901245

作者韩永红

机构地区不详

出处《教育探索》 2010年8期

关键词自我自我教育传承文化

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2010年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育探索

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