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做一个“善喻”的政治课教师

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摘要课堂教学中知识的传授主要通过教师的语言表达来实现。教师语言表达能力的强弱,直接影响教学效果的好坏。课堂教学语言属于语言艺术的范畴。古人云：＂善喻者,以一言明数事。＂（刘劭《人物志·材理》）意思是说,巧用比喻有助于讲清道理。著名作家秦牧把比喻称为＂语言艺术中的艺术＂。鉴于思想政治课理论性较强的特点,

DOI rdxglp714l/905097

作者李勇斌

机构地区不详

出处《思想理论教育》 2010年16期

关键词政治课教师语言表达能力课堂教学语言语言艺术思想政治课教学效果

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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