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论项目化教学在C语言课程中的应用

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摘要针对C语言教学过程中存在的学生学习兴趣低、教学效果差的现状,对项目化教学进行探讨,并将其运用在C语言教学中。通过演示项目功能、分组协作学习、评价项目成果等过程的实施,把理论教学与实践教学有机结合起来,提高了学生学习的积极性和主动性,增强了学生用计算机语言解决实际问题的综合能力。

DOI ojnpmm9m4r/908537

作者杨俊红;侯丽敏

机构地区不详

出处《河南科技学院学报：社会科学版》 2010年4期

关键词项目化教学 C语言程序设计

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河南科技学院学报：社会科学版

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