地理教学中学生特长发挥和个性特点培养浅谈

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摘要 差异教学是指“在班集体教学中.立足学生的个性差异,满足不同学生的学习需要,促进每个学生最大限度发展的教学”。在地理教学中,对学生实行“差异性”教育,有利于学生充分发挥各自的特长,使不同智力、不同知识水平的学生都能得到发展。
机构地区 不详
出处 《学周刊:下旬》 2010年2期
出版日期 2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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