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高中化学教学中培养学生实验综合能力的探索

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摘要化学是一门以实验为基础的学科,在新课程高中化学学习中,化学实验活动占＂活动与探究＂总数的37.7%。因此,在教学中教师采取多种方法培养学生观察能力、实验探究能力、实验创新能力、实验设计能力、实验综合评价能力,对实现化学新课程目标具有极大的促进作用。

DOI 54y6lmn3d0/917252

作者王延芳

机构地区不详

出处《延边教育学院学报》 2010年4期

关键词高中化学化学实验综合能力新课程标准

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

延边教育学院学报

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