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网络教学为小学美术课堂插翅添翼

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摘要新一轮课程改革的全面实施，网络技术在学校教育教学中的应用已显得越来越普遍，网络教学就是利用网上资源所进行的教学活动，由于网络所具有的跨时空性、交互性、开放性及网络资源的非线性、共享性等特点，使网络环境下进行的美术教学比传统课堂环境中进行的美术教学，显现出更高的课堂效益。

DOI wjvkner6d7/917698

作者王蓓

机构地区不详

出处《中国校园导刊：教育版》 2010年10期

关键词学习热情自主意识构建协作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）