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物理演示实验：创新与突破

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摘要实验是物理教学的一个重要组成部分，其中演示实验在物理实验中占有很大的比例，它肩负着特殊的教学任务，具有独特的教学论要求和演示方法。物理演示实验应增加拓展性和探究性比重，走出“教师个人秀”的误区。

DOI 54y6l8q1d0/924904

作者邵伟红

机构地区不详

出处《教育研究与评论：中学教育教学》 2010年8期

关键词演示实验突破创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究与评论：中学教育教学

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