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高职思政课进行职业道德教育有效性研究

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摘要为了从根本上解决大学生的人文素质提高与发展问题，针对三届高职思政课教育的特点，我们进行了大量的职业道德教育案例调查研究和教学实践，通过加强和改进高校思想政治理论课的教学，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在实际的教学中我们发现思政课教学与学生实际相结合的结合点是联系学生实际，通过有效的实践形式，让学生践行思想政治理论。这样，教学更有针对性，有效可行。

DOI 0dpq5mgk42/935293

作者张建南

机构地区不详

出处《珠海城市职业技术学院学报》 2010年3期

关键词高职思政课职业道德教育有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）