转型时期地方师范院校办学定位的思考

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摘要 一、转型时期地方师范院校办学定位存在的主要问题1.办学目标上的重“名”轻“实”。在转型时期,地方师范院校抓住发展机遇,积极参与竞争,希望提升办学水平、扩大社会影响力的愿望是可以理解的,但是,如果忽视了自身办学的实力,或是抛弃自身的教师教育办学特色,去追求高水平大学的目标,
作者 梁梅
机构地区 不详
出版日期 2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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