首页 > 《幼教新视野》 > 2010年4期 > 游戏，孩子永远的情结——如何摆脱区域活动中游戏的困境

游戏，孩子永远的情结——如何摆脱区域活动中游戏的困境

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要没有游戏，幼儿的生活就是不完整的，也是不精彩的。没有游戏，就谈不上幼儿的幸福生活，也谈不上幼儿的生命成长。当今，幼儿园游戏的价值几乎不会受到任何怀疑。我们从各种教科书和著作中得知，游戏能够促进儿童智力的发展，能够发展儿童的社会能力，能够完善儿童的情感和人格。《规程》和新纲要中明确的指出：“游戏应该成为幼儿园教育的基本活动。”对我国传统幼儿园教育是最具颠覆性意义的，因为长期以结构化的学科教学为基本活动的幼儿园教育就此转型。

DOI 2d3on8xgd9/939843

作者王冬梅

机构地区不详

出处《幼教新视野》 2010年4期

关键词游戏区域活动幼儿园教育困境孩子儿童智力

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）