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在诗意课堂中追求语文教学的高效

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摘要荷尔德林说：“人．诗意地栖息在大地上。”而“每个孩子，天生就是一个诗人”（苏霍姆林斯基语）。语文是最具人文性和诗意的一门学科，那么语文教师应怎样让语文课堂飞扬激情、充满诗意呢？

DOI odwkelmvdk/940780

作者陈海燕

机构地区不详

出处《课堂内外：教师版（初等教育）》 2011年1期

关键词语文教学语文课堂诗意苏霍姆林斯基荷尔德林语文教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

课堂内外：教师版（初等教育）

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