发展高中教育必须注意区域性特点

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摘要 发展高中阶段教育已成为基础教育发展的重要目标,珠江三角洲从1992年起已开始普及高中教育,从普及的过程看;高中阶段教育的普及必须注意与当地经济发展状况、社会文化环境以及本地教育的发展水平相结合。这是普及工作的条件和关键,否则,普及高中阶段教育就会流于形式,难以促进社会的发展。
作者 王蕙
机构地区 不详
出版日期 1997年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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