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浅谈中医儿科学教学体会

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摘要讨论中医儿科学的教学方法,提倡互动教学及传统教学与现代化工具相接合,以求达到教学内容丰富、课堂生动活泼、图文并茂、趣味性强的教学方式,提高教学质量。

DOI ldek3l3qd3/953189

作者姚献花

机构地区不详

出处《中国中西医结合儿科学》 2011年1期

关键词中医儿科学教学教材模型教育

分类 [医药卫生][儿科]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国中西医结合儿科学

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中医儿科学教学教材模型教育

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