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《教育科学研究》
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2011年4期
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反思:深化课程改革的必要作为
反思:深化课程改革的必要作为
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摘要
进入新世纪以来,中国教育界最大的事件莫过于课程改革。此次课程改革并非只是改革教材,而是要改革包括课程、教材、教法以及与之配套的教育思想和教学方式在内的学校教育系统的一切核心要素。名为课程改革,实为一次以课程改革为抓手的目标远大、影响深刻的成系统的教育改革。
DOI
pd5x72wm47/967371
作者
张若一
机构地区
不详
出处
《教育科学研究》
2011年4期
关键词
课程改革
反思
教育系统
教学方式
教育思想
教育改革
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育科学研究
2011年4期
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