反思:深化课程改革的必要作为

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摘要 进入新世纪以来,中国教育界最大的事件莫过于课程改革。此次课程改革并非只是改革教材,而是要改革包括课程、教材、教法以及与之配套的教育思想和教学方式在内的学校教育系统的一切核心要素。名为课程改革,实为一次以课程改革为抓手的目标远大、影响深刻的成系统的教育改革。
机构地区 不详
出处 《教育科学研究》 2011年4期
出版日期 2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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