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《思想道德修养与法律基础》教学创新的思考与实践

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摘要文章认为,为了增强《思想道德修养与法律基础》课的吸引力,提高教学的针对性和实效性,应该研究大学生的心理特点,要以＂授课内容＂为中心,发掘理论本身的魅力,要积极探讨和改革考试方式,更新教育理念,整合教学内容,创新教学方法,强化实践教学。

DOI g4qxmzx7j8/972348

作者张家莉

机构地区不详

出处《滁州职业技术学院学报》 2010年1期

关键词《思想道德修养与法律基础》创新思考实践

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

滁州职业技术学院学报

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