首页 > 《职教与经济研究》 > 2011年1期 > 论“就业导向、工学结合”模式下高职“思政课”教学的创新

论“就业导向、工学结合”模式下高职“思政课”教学的创新

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 “就业导向、工学结合”对高职“思政课”教学提出了新的要求。为适应新形势，高职“思政课”教学必须提高就业导向意识，重视教学过程的人本化、个性化，完善教学内容，更新方法手段，创新考评方式。

DOI 0dpqev3o42/983569

作者贺山青

机构地区不详

出处《职教与经济研究》 2011年1期

关键词就业导向工学结合高职“思政课”教学要求

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王靖超. “就业导向、工学结合”背景下高职思政课教学模式新探.教育学,2021-05.
2唐燕妮;牛全峰. 基于就业导向的机电专业高职思政课教学.电力系统及自动化,2017-01.
3张丽. “大思政”背景下高职思政课实践教学模式创新.教育学,2022-09.
4陈满玉. 工学结合背景下的高职思政课教学改革重点探析.教育学,2013-01.
5徐红. 就业导向下的高职思政课教学改革探析.企业管理,2010-02.
6尹明远;高彤;周灵科. 基于就业导向的高职教育工学结合培养模式刍议.成人教育学,2012-07.
7黄晓鹏. 大思政视域下高职思政课实践教学模式的改革与创新.教育学,2021-10.
8梁虎. 中职学校就业导向背景下的思政课教学.教育学,2022-07.
9寇丽;郭玉伟. 高职思政课实践教学模式创新研究.成人教育学,2015-03.
10吴细玲. 基于工学结合的高职思政理论课改革探究.教育学,2016-01.

来源期刊

职教与经济研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

就业导向工学结合高职“思政课”教学要求

返回顶部