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试析元认知学习策略与高校体育教学

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摘要元认知学习策略作为一种重要的学习策略为高校体育教学提供了全新的思路和方法。体育教学要适应社会的发展,符合学生的要求,就必须打破旧的教学观念,运用元认知学习策略。文章通过对元认知学习策略内容进行阐述,论证元认知学习策略如何在体育教学中发挥作用,以完善体育教学体系。

DOI 3j7x6ok541/983605

作者师耀武

机构地区不详

出处《黑龙江高教研究》 2011年7期

关键词元认知体育教学探析

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

黑龙江高教研究

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