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《教育科学文摘》
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2011年3期
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高等教育层次结构风险分析
高等教育层次结构风险分析
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摘要
风险是对目标而言的不确定性,任何影响目标达成的事件均可定义为风险。众多专家学者普遍认为,我国高等教育层次结构不适应产业结构调整的需求,这种不适应性会影响高等教育的可持续发展,因此,我国高等教育层次结构存在着一定的风险。
DOI
5joor77zjv/990512
作者
李全生;杨亮;王浩
机构地区
不详
出处
《教育科学文摘》
2011年3期
关键词
教育层次结构
风险分析
产业结构调整
可持续发展
不确定性
专家学者
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育科学文摘
2011年3期
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