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订单培养模式下校企文化融合的思考

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摘要通过校园文化与企业文化差异性分析,阐述订单培养模式下校企文化融合与对接的意义,提出在精神层面、制度层面、角色层面、实训层面、管理层面等加强校企文化融合,使学生在订单培养期间接受企业文化管理,缩短就业适应期,增强就业稳定性,达到学校、企业与学生三方共赢。

DOI g4qx3r9oj8/991200

作者朱明

机构地区不详

出处《高等职业教育：天津职业大学学报》 2011年3期

关键词订单培养校园文化企业文化融合

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高等职业教育：天津职业大学学报

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