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《中国民族教育》
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教研员:教师专业发展的引领者
教研员:教师专业发展的引领者
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摘要
教研员是专业的课程指导者.是引领学科教学发展方向的带路人,是教师的老师。一个区域的教师教育、教育科研、课程建设、课堂教学、教学评价等工作与教研员密不可分。教研员要紧跟教育事业发展的步伐,成为教师专业发展的引领者.必须努力提升自己的能力。
DOI
lj1omxp54v/993944
作者
王纬虹;代保民
机构地区
不详
出处
《中国民族教育》
2011年7期
关键词
教师专业发展
教研员
引领者
教学发展方向
教育事业发展
课程建设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国民族教育
2011年7期
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