构建校企合作框架下的高职旅游管理专业毕业设计新模式,是改革传统毕业论文写作的一个有益尝试。校企合作框架下毕业设计以“四位一体”实践教学体系为支撑、“人员身份互换,校企互惠共赢”的为机制,努力实现毕业设计时间安排多样化、选题多样化、指导多样化、考核多样化的新“四化”,进而突显毕业设计的实践性和应用性,完善高职旅游管理专业人才培养体系。
浙江工商职业技术学院学报
2011年3期