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《思想理论教育》
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2011年20期
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生命价值有几何——关于生命价值的生命教育活动课的设计
生命价值有几何——关于生命价值的生命教育活动课的设计
(整期优先)网络出版时间:2011-12-22
作者:
吴晨
文化科学
>高等教育学
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资料简介
活动设计理念:生命的价值有几何?这是每个人在其生命过程中必须不断去认知与探寻的一个问题,这个问题也特别困扰着处于人生十字路口的青少年。
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活动设计理念:生命的价值有几何?这是每个人在其生命过程中必须不断去认知与探寻的一个问题,这个问题也特别困扰着处于人生十字路口的青少年。
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思想理论教育
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