一、从两则案例看体育课堂现状案例1:操场上,教师正在教各种姿势的走步.其中有模仿动物的环节,教师示范了一下走的姿势,就让学生模仿.其中有个小朋友自编了一个动作还配上了声音有模有样地走了起来,顿时引来了一片笑声.这时教师狠狠地瞪了他一眼,学生很不服气地跟着大家一起做原来的动作,之后再也没有自己的想法了.
天津市教科院学报
2014年2期
