当前,网络对大学生产生着越来越深刻的影响,实施大学生网络素质教育势在必行。分析了大学生网络素质教育面临的形势,从网络思想道德素质、网络科学文化素质和网络身心素质三个方面对其内涵进行了阐述,概括了大学生网络素质所具有的时代性、隐匿性、可塑性等特征,最后提出了大学生网络素质教育策略。
河北工业大学学报:社会科学版
2012年1期