在太原市后小河小学，学生们可能没有自己小小的储蓄罐，但每个人都会有自己的“银行”。在这个“银行”里呢，有一个特别的地方：大家不仅可以支配自己的“储蓄”，还可以对别人的“储蓄”进行共享，这就是——“阅读银行”。
青少年日记：小学生版
2012年6期
