小学生在写作方面存在文字书写困难，难以充实、流畅地用文字表达内容，难以层次分明地表达思想和写出正确完整的句子。随着计算机的发展，电子写作将成为主要的语文表达手段，这就对未来的写作能力提出了新挑战，为此提出小学作文计算机训练方法。训练分为口头表达能力训练、录入自己的口头表达、自己修改完善、批注完善四个阶段。
教育与教学研究
2012年6期
