独立性是幼儿自我发展的内在动力．是幼儿良好心理素质和健康个性的重要组成部分，对幼儿独立能力的培养应珍惜幼儿的独立意向，给幼儿创造自我独立的条件，同时注意家园评价标准的一致性，并让幼儿的独立能力体现在素质教育的各个方面，为幼儿成为社会有用人才打下坚实基础。
新课程研究：学前教育
2012年3期
