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《电大理工》
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2012年3期
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浅谈木桶理论在教学管理中的应用
浅谈木桶理论在教学管理中的应用
(整期优先)网络出版时间:2012-03-13
作者:
房秀丽
文化科学
>成人教育学
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资料简介
通过对木桶理论的分析,将木桶理论的原理用于指导高中的课堂教学和课堂管理,对进一步推动高中学生的全面发展具有重要而深远的意义。
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通过对木桶理论的分析,将木桶理论的原理用于指导高中的课堂教学和课堂管理,对进一步推动高中学生的全面发展具有重要而深远的意义。
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