现代学徒制是传统学徒制与职业教育良好结合的最佳产物,具有较强的专业实用性和可操作性。高职院校互动融合式校企合作人才培养模式以培养“具有必要理论知识和较强实践技能的高素质、技能型专门人才”为培养目标,契合当前高职教育人才培养的实际需求情况,是高职教育校企合作发展的应用趋势。
闽西职业技术学院学报
2012年3期