“深度”让数学课堂“动”起来--听“长方体和正方体的体积”一课有感

(整期优先)网络出版时间:2012-12-22
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“长方体和正方体的体积”是人教版数学教材五年级下册第一单元的内容,由于长方体和正方体是最基本的立体图形,通过该内容的学习,有助于帮助学生形成初步的空问观念,能通过动手操作培养学生发现规律、建立模型、解决问题的能力,因此成为众多教师执教观摩课、研讨课的首选。有关这一内容的成功案例不少,但我最近听了黑龙江农垦九三管理局局直小学武南南老师执教的这节课,武老师不仅很好的渗透了数形结合的数学思想方法,而且让学生经历了有效的自主探索过程,获得了丰富的数学活动经验,真正实现了数学课堂的实效。下面与大家一起分享这节课的教学过程和点滴体会。