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（整期优先）网络出版时间：2012-12-22

作者: 张静

文化科学 >教育学

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《新课程标准》指出：“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”可见新课程教学理念倡导的是开放的、快乐的、主动建构的教与学。

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