【目的】探索新训期心理健康促进模式,维护官兵心理健康。【方法】采用专家咨询、关键人物访谈、试点研究等方法进行模式的探索、验证与评价。【结果】＂5＋2＂新兵心理健康促进模式,经试点单位实践运行,效果良好,对保障部队战斗力和安全稳定起到了促进作用。【结论】集内在素质培养和外在环境塑造于一体的＂5＋2＂模式,值得基层部队心理健康教育工作借鉴和参考。
武警后勤学院学报：医学版
2012年12期
