随着经济社会的发展，良好的表达能力成为大学生求职发展必备的素质之一，然而，由于受传统文化和教育模式等因素影响，高校一直忽视学生表达能力的培养，致使大学生的表达能力不高。为提高学生的表达能力，学校应建立一个贯穿大学四年全方位、渐进式的课程体系，全面培养学生1：2头表达能力和书面表达能力。
滁州学院学报
2012年6期
