从教材、学生、教师等几个方面对全国部分高等师范院校舞蹈专业进行调查，发现没有一套全面、系统的适合高等师范院校舞蹈专业使用的教材。大部分的高师院校都是借用专业艺术院校舞蹈表演专业的教材进行教学，没有突出“师范性”的特点。因此，亟需建设一套全面、系统的突出师范性的全国高等师范院校舞蹈专业教材，以满足高等师范院校舞蹈专业的建设和发展。
特立学刊
2013年1期
