提及＂后进生＂,许多老师都会愁眉紧锁,不知要怎么做才能令＂后进＂前进。教育家颜元说过＂数子千过,莫如奖子一长＂,所以,我们要审时度势,处理好＂褒＂与＂贬＂的关系,要善于运用＂显微镜＂不断挖掘他们的优点,利用＂望远镜＂,帮他们树立自信心。
华夏教师
2012年1期
