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《统计与管理》
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关于学雷锋活动常态化的几点认识--基于课程教学的思考
关于学雷锋活动常态化的几点认识--基于课程教学的思考
(整期优先)网络出版时间:2013-02-12
作者:
李洪
社会学
>统计学
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资料简介
我们在深入开展学雷锋活动的同时,迫切需要深化认识,营造浓厚氛围,让学雷锋活动常态化。基于这种认识,我们有必要结合思想政治课的教学,探讨一下学雷锋活动常态的有效实施途径。
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我们在深入开展学雷锋活动的同时,迫切需要深化认识,营造浓厚氛围,让学雷锋活动常态化。基于这种认识,我们有必要结合思想政治课的教学,探讨一下学雷锋活动常态的有效实施途径。
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