部分职高学生基础知识和基本技能较薄弱，学习目的不明确．学习主动性差，信心不足。对学习。尤其是数学学习，较易产生厌恶、畏难情绪。因此．职高教师要从传统教学中走出来．主动激发学生学习兴趣，帮助学生树立自信心；发挥主动性、独立性和创造性．培养他们的竞争意识和坚强的意志品质。教师在教学中要做到：
河南教育：职成教（下）
2013年6期
