网络作为新媒体的表现形式之一，在为人们的工作生活提供便利快捷的同时也带来一定的负面效应。大学生网络成瘾问题的形成既有情感、认知、意志等影响个人行为的内部因素，也包括网络自身影响、家庭、学校以及社会等外部因素。因此，要加强大学生的内在约束，提高家庭的辅助作用，强化学校的教育引导以及发挥社会政策的作用，为大学生的健康成长提供良好的环境，使网络发挥正能量。
高校辅导员
2013年3期
