当前市民非正式学习支持的问题与对策思考——以宁波市慈溪、鄞州、北仑三地实践为例

(整期优先)网络出版时间:2013-02-12
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建设学习型社会是一个系统性工程,工作学习化、生活学习化、社交学习化等非正式学习路径当前还面临着学习平台建设、相关制度保障、运行体制机制、学习氛围气候等方面的问题。就此,本文做了相应对策思考,认为要加强非正式学习平台建设,理顺市民非正式学习推进机制,营造社会学习氛围。