目前.进行教育科研已经被越来越多的园所和老师所接受,不少教师积极投身教育科研,在理论和实践方面有了自己的建树.成为了“学者型”教师。然而.不少幼儿园教师的思想认识上还存在误区,总认为进行教育研究是大学教授、科研机构里专职研究人员做的事,自己不是那块“料”。自己离教育科研还很远。
河南教育:幼教
2013年6期