目前．进行教育科研已经被越来越多的园所和老师所接受，不少教师积极投身教育科研，在理论和实践方面有了自己的建树．成为了“学者型”教师。然而．不少幼儿园教师的思想认识上还存在误区，总认为进行教育研究是大学教授、科研机构里专职研究人员做的事，自己不是那块“料”。自己离教育科研还很远。
河南教育：幼教
2013年6期
