巧用导读提高课堂教学的有效性

(整期优先)网络出版时间:2013-04-14
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《义务教育语文课程标准(2011年版)解读》关于语文课程的功能与性质这一章节中指出“新一轮的课程改革从本国的国情和特点出发,提出了适应当今时代需要的培养目标”,要“突出创新精神、实践能力”,包括培养学生“浓厚的学习兴趣、旺盛的求知欲,独立思考、坚持真理的态度”以及“积极的探索精神、善于动手的能力,获取新知识的能力和发现、分析、解决问题的能力”,党的十八大报告中也明确指出要“着力提高教育质量,培养学生创新精神”,基于此,我们要不断改进教学方法,巧用导读,以提高课堂教学的有效性。