首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学数学:初中版》
>
2008年9期
>
用《几何画板》探究y=ax~2+bx+c
用《几何画板》探究y=ax~2+bx+c
(整期优先)网络出版时间:2008-09-19
作者:
胡永安
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
二次函数是中学数学的重点,也是难点.《几何画板》作为中学数学教学的得力工具,首先体现在对各种函数图象的制作上.用《几何画板》构造动态函数y=
/
1
二次函数是中学数学的重点,也是难点.《几何画板》作为中学数学教学的得力工具,首先体现在对各种函数图象的制作上.用《几何画板》构造动态函数y=
同系列内容
《中小学数学:初中版》2008年9期 - “相交线”教学设计
2008-09-19
3093
《中小学数学:初中版》2008年9期 - “认识100万”教学片断与评析
2008-09-19
5152
《中小学数学:初中版》2008年9期 - 思维定势——知识与能力的临界点——对一道试题的辨析
2008-09-19
2358
《中小学数学:初中版》2008年9期 - 一道竞赛题的推广及证明
2008-09-19
5608
《中小学数学:初中版》2008年9期 - 列举法求概率应用举例
2008-09-19
2319
查看全部
来源期刊
中小学数学:初中版
2008年9期
相关推荐
方程x~2+bx+c=y~2的整数解
二次函数y=ax^2+bx+c的图象与系数的关系
公式ax^2+bx+c=a(x-x1)(x-x2)的应用
求分式函数y=(dx~2+ex+f)/(ax~2+bx+c)的值域应注意的一点
与ax~2+bx+c相关联的一元二次型
同分类资源
更多
[教育学]
小小绘画家
[教育学]
游离在现实生活和理想王国之间——谈《三里湾》的价值矛盾
[教育学]
浅谈初中数学作业设计金小霞
[教育学]
if引导的两种从句及时态问题
[教育学]
浅谈初中数学教学反思李国亭
相关关键词
几何画板
抛物线顶点
函数图象
中学数学教学
二次函数
动态函数
用《几何画板》探究y=ax~2+bx+c
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部