首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育展望》
>
2000年1期
>
论如何造就良性运作经济:巴西教育实例
论如何造就良性运作经济:巴西教育实例
(整期优先)网络出版时间:2000-01-11
作者:
坎普.
肯;张锡海
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
/
1
同系列内容
《教育展望》2000年1期 - 儿童的社会知识:心理发生和社会表象
2000-01-11
2608
《教育展望》2000年1期 - 两个国际技术与职业教育中心
2000-01-11
1007
《教育展望》2000年1期 - 论如何造就良性运作经济:巴西教育实例
2000-01-11
6386
《教育展望》2000年1期 - 大韩民国的结构调整和职业教育:市场与教育体制之间的冲突
2000-01-11
3910
《教育展望》2000年1期 - 技术教育:是条死胡同还是在适应变革?
2000-01-11
5933
查看全部
来源期刊
教育展望
2000年1期
相关推荐
如何造就可持续开放经济
巴西养牛业良性发展
校长如何进行合法有效的经济运作
巴西"经济奇迹"为何中断
论教育产业的属性及其运作机制
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈语文教学中如何培养学生的创新能力
[教育学]
福州市教育局支持老年大学师资建设
[教育学]
师专《解析几何》中数学思想方法的教学实验研究
[教育学]
交互式电子白板技术在小学数学第二学段图形教学中有效运用的研究
[教育学]
带个“玩伴儿”去旅行
相关关键词
巴西
职业教育
教育政策
经济运作
良性运作
论如何造就良性运作经济:巴西教育实例
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部