数控车床编程与操作一体化教学探索

(整期优先)网络出版时间:2013-04-14
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针对《数控车床编程与操作》课程教学模式单一的不足,学院提出了基于CDIO思想和课程教学的新模式。探索了由理论加实践的传统教学模式转化为教、学、做一体化的新模式,实现了学生由被动接受教育到自主学习、创新的转变。