文章探讨通过爱心服务队为高职院校贫困生搭建一个思想政治教育的实践平台,将物质资助与精神资助有效结合,积极开展典型宣讲,校内、外公益等实践活动,促使贫困生在价值观、心理素质、生活信念、综合能力等多方面受到积极教育,最终增强高职贫困生思想政治教育的实际效果。
机械职业教育
2013年10期